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Browsing by Author TRẦN, ĐÌNH BÌNH
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2013
Apports du français à l’enrichissement de la compétence plurilingue et pluriculturelle des étudiants de langues des Universités en Asie Pacifique
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2012
Chapitre 12 : Pratiques interculturelle et aproche interdisciplinare das l’enseignement-apprentissage de la culture française et francophone
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2009
Défis de la formation par crédities enseignants de français
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2010
Du Référentiel d’activités au Référentiel des compétences des enseignants de français secondaire
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2006
Du Référentiel d’activités au Référentiel des compétences des enseignants de français secondaire: Démarches et perspectives
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2005
Enjeux de l’enseignement du et en français au Vietnam
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2013
Enseignement du français au Vietnam Etat des lieux et perspectives d’avenir
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2008
Influence de la culture française à travers l’enseignement-apprentissage du et en français au Vietnam dans le contexte de globalisation
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2012
Nghiên cứu thành ngữ, tục ngữ thông dụng Pháp Việt, xét trên bình diện ngôn ngữ, văn hoá
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2007
Nghiên cứu đối chiếu thành ngữ-tục ngữ thông dụng trong tiếng Việt và tiếng Pháp (Khoảng 400-500 thành ngữ-tục ngữ)
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2011
Promotion de la diversité cuturelle et linguistique pour le développement durable au Vietnam dans le contexte de globalisation
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2008
Sách giáo khoa lớp 10 nâng cao
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2009
Tiếp cận liên ngành và việc giảng dạy văn hoá Pháp
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
2015
UTILISATION DES QCM DANS L’ÉVALUATION DE LA COMPRÉHENTION ÉCRITE (CAS DES ÉLÈVES AU LYCÉE À OPTION HANOÏ-AMSTERDAM)
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
;
VŨ, PHƯƠNG THÚY
2015
UTILISATION DES QCM DANS L’ÉVALUATION DE LA COMPRÉHENTION ÉCRITE(CAS DES ÉLÈVES AU LYCÉE À OPTION HANOÏ-AMSTERDAM)=
TRẦN, ĐÌNH BÌNH
;
VŨ, PHƯƠNG THÚY