DẠY HỌC NGỮ PHÁP GIAI ĐOẠN SƠ CẤP TẠI KHOA NGÔN NGỮ VĂN HÓA TRUNG QUỐC- ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Abstract

Ngữ pháp là một trong ba bình diện của một ngôn ngữ. Vì ngữ pháp có khả năng truyền đạt sinh động nhất phương thức tư duy của mỗi dân tộc thể hiện qua cấu trúc ngôn ngữ, cho nên dạy học ngữ pháp từ trước đến nay luôn được coi là nội dung quan trọng nhất trong dạy học ngôn ngữ nói chung và ngoại ngữ nói riêng. Bài viết sử dụng các phương pháp và thủ pháp nghiên cứu như khảo sát, phân tích, đối chiếu so sánh, tiến hành khảo sát một số vấn đề thực tiễn trong dạy học ngữ pháp tiếng Hán giai đoạn sơ cấp ở khoa Ngôn ngữ Văn hóa Trung Quốc, Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Trên cơ sở đó đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.