TIỀM NĂNG ỨNG DỤNG HÌNH THỨC HỌC TẬP TRÊN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG (M-LEARNING) DÀNH CHO SINH VIÊN CHUYÊN ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN

Abstract

Học tập trên các thiết bị di động (M-learning) là hình thức học tập chủ động và tiện lợi cho người học mọi lúc mọi nơi dựa trên nền tảng E-learning đã được nhiều nước trên thế giới ứng dụng và vẫn là xu hướng tích cực của nền giáo dục Việt Nam. Bài viết tập trung bàn về tiềm năng ứng dụng M-learning dành cho sinh viên chuyên Anh Trường Đại học Sài Gòn để nắm bắt điều kiện và khả năng sử dụng M-learning của sinh viên. Điều kiện và tình hình tiếp nhận công nghệ của sinh viên cho thấy tiềm năng ứng dụng M-learning vào việc dạy và học tiếng Anh cho sinh viên chuyên Anh Trường Đại học Sài Gòn là rất lớn.