Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/1922
Title: VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC ĐỌC THEO MÔ HÌNH S2R TRONG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TIẾNG ANH THÔNG DỤNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM
Authors: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Keywords: đọc tiế ng Anh; đọc hiểu; chiến lược đọc hiểu; mô hình S2R
Issue Date: May-2018
Publisher: ĐHQGHN
Abstract: Đọc hiểu là một trong những yếu tố quan trọng nhất trong việc học tiếng Anh của sinh viên bởi nó là cơ sở cung cấp dữ liệu cho tất cả các lĩnh vực học tập ngôn ngữ (Mikulecky, 2008). Hiệu quả của việc đọc hiểu sẽ được nâng cao khi người đọc áp dụng một cách chủ động các chiến lược phù hợp trong quá trình đọc (Brown, 1980). Bài viết này nhằm nghiên cứu việc sử dụng chiến lược đọc theo mô hình S2R của Oxford (2013) trong đọc hiểu văn bản tiếng Anh thông dụng của sinh viên V iệt Nam.
URI: http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/1922
ISSN: 978-604-961-677-8
Appears in Collections:HỘI THẢO NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM 2018

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC ĐỌC THEO MÔ HÌNH S2R.docx13.15 kBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.