Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/485
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyen, Anh Tu-
dc.date.accessioned2016-06-11T04:47:02Z-
dc.date.available2016-06-11T04:47:02Z-
dc.date.issued2013-05-
dc.identifier.otherKỷ yếu Hội nghị khoa học Trường lần thứ 33-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/ULIS_123456789/485-
dc.descriptionHiện nay, ở Việt Nam, rất nhiều phụ huynh muốn con học ngoại ngữ từ khi trẻ còn rất nhỏ. Lứa tuổi nào học ngoại ngữ hiệu quả nhất? Giáo viên nên chú ý những điểm gì khi dạy ngoại ngữ cho đối tượng học sinh nhỏ tuổi? Các tài liệu về tâm lý học lứa tuổi đã chỉ ra giai đoạn từ 6 đến 9 tuổi là giai đoạn phù hợp nhất để học ngoại ngữ. Ngoài ra, việc học ngoại ngữ giúp trẻ phát triển trí thông minh và khả năng giao tiếp. Áp dụng vào chương trình dạy ngoại ngữ cho trẻ ở tiểu học, giáo viên cần lấy học sinh là trung tâm, chú trọng đến nhu cầu, sự ham thích, khả năng tập trung của trẻ để tận dụng tối đa những ưu điểm của người học trong độ tuổi này.vi
dc.description.abstractHiện nay, ở Việt Nam, rất nhiều phụ huynh muốn con học ngoại ngữ từ khi trẻ còn rất nhỏ. Lứa tuổi nào học ngoại ngữ hiệu quả nhất? Giáo viên nên chú ý những điểm gì khi dạy ngoại ngữ cho đối tượng học sinh nhỏ tuổi? Các tài liệu về tâm lý học lứa tuổi đã chỉ ra giai đoạn từ 6 đến 9 tuổi là giai đoạn phù hợp nhất để học ngoại ngữ. Ngoài ra, việc học ngoại ngữ giúp trẻ phát triển trí thông minh và khả năng giao tiếp. Áp dụng vào chương trình dạy ngoại ngữ cho trẻ ở tiểu học, giáo viên cần lấy học sinh là trung tâm, chú trọng đến nhu cầu, sự ham thích, khả năng tập trung của trẻ để tận dụng tối đa những ưu điểm của người học trong độ tuổi này.vi
dc.language.isovivi
dc.titleDạy học ngoại ngữ sớm cho trẻ emvi
dc.typeWorking Papervi
Appears in Collections:Báo cáo Hội nghị - Hội thảo khoa học Trường

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nguyễn Anh Tú.pdf189.3 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.