TIẾP THU TỪ VỰNG TỰ NHIÊN TRONG VIỆC HỌC NGÔN NGỮ THỨ HAI

Abstract

Thực tế cho thấy dù việc học từ vựng là khá quan trọng, và trong khi việc học từ vựng có chủ đích đã được chứng minh là có hiệu quả thì chưa có nhiều nghiên cứu về việc học từ vựng tự nhiên thông qua các hoạt động ngôn ngữ - những hoạt động thường thấy trong lớp học hiện nay. Ngay cả trong những nghiên cứu liên quan đến từ vựng thì hầu hết thực nghiệm cũng được thực hiện trên kỹ năng đọc là chủ yếu. Chính vì thế, thông qua việc tổng hợp, tóm tắt và phân tích các nghiên cứu liên quan, bài viết đã chỉ ra được mối liên hệ giữa học từ vựng tự nhiên và học từ vựng có chủ đích cũng như hiệu quả của việc học từ vựng tự nhiên, từ đó đưa ra các đề xuất cho việc học từ vựng nói chung trong các lớp học ngoại ngữ.