Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/1330
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVũ Quốc, Thái-
dc.contributor.authorHOÀNG PHƯƠNG, NGỌC-
dc.date.accessioned2017-05-25T09:21:59Z-
dc.date.available2017-05-25T09:21:59Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/ULIS_123456789/1330-
dc.description.abstractАВТОРРЕФЕРАТ Диссертационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и источников материалов. Во введении обосновываются актуальность, цель, задачи работы; объект исследования; новизна работы; теоретическая и практическая значимость работы; методы и результаты исследования; структура диссертации. Первая глава под названием «Общие понятия о коммуникативности» состоит из три частей: «Коммуникация», «Невербальная коммуникация» и «Навыки эффективной коммуникации». В этой главе работы освещаются такие большие теоретические вопросы, как понимается коммуникация. Вторая глава называется «Обучение диалогической речи для выезжающих на работу в Россию с помошью устноречевых ситуаций». Она включает в себя два параграфа: «Ударение и интонация русского предложения» и «Диалогическая речь в коммуникативном обучении». В этой главе рассмотрено современное состояние обучения диалогической речи работающих в России на практических занятиях. В заключении подводятся общие итоговые исследования, которые сводятся к основному выводу. В конце работы даются список использованной литературы и список источников материала.vi
dc.description.tableofcontentsОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.....................................................................................................1 СОДЕРЖАНИЕ.............................................................................................6 Глава I. Общее понятие о коммуникации........................................6 1.1. Коммуникация...........................................................................6 1.1.1. Понятие о коммуникации...............................................6 1.1.2. Сущность коммуникации................................................7 1.1.3. Роль коммуникации.........................................................8 1.1.4. Важность коммуникации................................................9 1.1.5. Процесс коммуникации................................................10 1.1.6. Цель коммуникации и элементы процессы коммуникации……10 1.2. Невербальная коммуникация.................................................11 1.2.1. Понятие о невербальной коммуникации.....................11 1.2.2. Система невербальных сигналов................................12 а. Язык тела.........................................................................12 б. Физические характеристики..........................................12 в. Положение.......................................................................12 г. Голос................................................................................12 д. Расстояние.......................................................................12 е. Внешние факторы...........................................................13 1.3. Навыки эффективной коммуникации..................................13 1.3.1. Понятие о навыках коммуникации..............................13 1.3.2. Принципы эффективной коммуникации ....................14 а. Навык использовать словосочетания в русском языке............14 б. Навык слушать................................................................15 в. Навык повторять.............................................................15 г. Навык использовать рассказы.......................................16 д. Навык слушать и отвечать…………………….............16 е. Навык говорять............................................................17 1.3.3. Принципы эффективной коммуникации....................17 а. Уважение культурных ценностей..................................17 б. Уважение личности противоположного человека.......18 в. Похвала и поощрение других........................................18 г. Умение держать улыбку и сладкий голос.....................18 Глава II. Обучение диалогической речи для выезжающих на работу в Россию с помощью устноречевых ситуаций.....19 2.1. Ударение и интонация русского предложения...................19 2.1.1. Ударение..........................................................................19 а. Тип ударения....................................................................19 б. Место ударения...............................................................21 2.1.2. Интонация........................................................................22 2.1.2.1. Интонационная конструкция 1 (ИК – 1)................27 2.1.2.2. Интонационная конструкция 2 (ИК – 2)................28 2.1.2.3. Интонационная конструкция 3 (ИК – 3)................31 2.1.2.4. Интонационная конструкция 4 (ИК – 4)................33 2.1.2.5. Интонационная конструкция 5 (ИК – 5)................35 2.1.2.6. Интонационная конструкция 6 (ИК – 6)................37 2.1.2.7. Интонационная конструкция 7 (ИК – 7)................38 2.2. Диалогическая речь в коммуникативном обучении...........42 2.2.1. Понятие диалога..............................................................42 2.2.2. Необходимость обучения устноречевым ситуациям для выезжающих в Россию..........53 Знакомство.......................................................................54 Паспортный контроль.....................................................55 Как пройти.......................................................................56 На остановке автобуса, троллейбуса.............................59 В гостинице.....................................................................61 В банке.............................................................................63 В ресторане......................................................................64 Покупка продуктов.........................................................66 В магазине........................................................................67 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................73 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ МАТЕРИАЛОВ.................................75vi
dc.language.isoothervi
dc.publisherULISvi
dc.subjectTiếng Nga -Phương pháp giảng dạy-Hội thoại -Khóa học-Giao tiếpvi
dc.titleОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА КУРСАХ ДЛЯ ВЫЕЗЖАЮЩИХ НА РАБОТУ В РОССИЮ С ПОМОЩЬЮ УСТНОРЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙvi
dc.title.alternativeDẠY HỘI THOẠI Ở CÁC KHÓA HỌC DÀNH CHO NHỮNG NGƯỜI CHUẨN BỊ ĐI CÔNG TÁC TẠI NGA QUA CÁC TÌNH HUỐNG GIAO TIẾPvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
N-L41.335.docxĐọc thử dữ liệu21.92 kBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.