ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÔNG QUA THỰC HÀNH DẠY TRONG GIỜ HỌC KHẨU NGỮ TIẾNG HÁN TRUNG CẤP

Abstract

Dạy học thông qua thực hành dạy là phương pháp trong đó sinh viên sẽ thay nhau đảm nhận vai trò như một giáo viên để dạy cho các bạn trong lớp một vấn đề kiến thức nào đó dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Trên cơ sở lý luận về phương pháp thực hành dạy, tác giả đã tiến hành thực nghiệm trong một số giờ học khẩu ngữ tiếng Hán trung cấp. Phương pháp này đã đem lại những ưu điểm lớn nhưng cũng vẫn còn những tồn tại đáng lưu ý. Bài viết trình bày cách áp dụng phương pháp của tác giả, phân tích ưu nhược điểm và đưa ra những giải pháp khắc phục.