Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/2053
Title: | ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАГОЛОВ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ |
Other Titles: | ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐỘNG TỪ TRONG TIẾNG NGA HIỆN ĐẠI |
Authors: | Đinh Thị Thu, Huyền Thiều Thị, Hồng |
Keywords: | Tiếng Nga-Dịch-Cấu tạo động từ |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | ULIS |
Abstract: | ВВЕДЕНИЕ 1. Актуальность работы Процесс словообразования является одним из самых динамических процессов в языке, словообразование развивает и обогащает язык. Словообразование отражает развитие языка и показывает его современное состояние, изучение этого вопроса таким образом имеет как лингвистическое, так и большое историческое значение. И актуальность нашей работы поэтому неоспорима. 2. Цель и задачи работы Целью нашего исследования является описание особенностей образования глаголов в современном русском языке. Данная цель обусловила постановку следующих задач: 1. дать общую картину способов словообразования в русском языке; 2. выявить способы словообразования глаголов в русском языке; 3. рассмотреть префиксы и суффиксы, участвующие в процессе образования глаголов. 3. Практическая ценность Практическая значимость данной работы заключается в том, что результаты исследования могут быть привлечены как иллюстративный и дополнительный материал в лекционных курсах по словообразованию русского языка, а также в практике преподавания русского как иностранного. 4. Методы исследования В процессе исследования использовались такие методы исследования, как описание, анализ, синтез. 5. Структура работы Цель и конкретизирующие её задачи обусловили структуру дипломной работы, которая включает в себя введение, две главы, заключение и список использованной литературы. |
URI: | http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/2053 |
Appears in Collections: | Khóa luận tốt nghiệp |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
R.02427.docx | Đọc thử dữ liệu | 19.67 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.