Năng lực sử dụng tiếng Anh lớp học của giáo sinh sư phạm ở Việt Nam: Nghiên cứu một trường hợp điển hình

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/2184

Nhan đề:	Năng lực sử dụng tiếng Anh lớp học của giáo sinh sư phạm ở Việt Nam: Nghiên cứu một trường hợp điển hình
Tác giả:	Vũ, Hải Hà
Từ khoá:	tiếng Anh lớp học
Năm xuất bản:	2017
Định danh:	http://hdl.handle.net/ULIS_123456789/2184
Bộ sưu tập:	Đề tài cấp trường

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
Hai Ha_16.pdf		847.91 kB	Adobe PDF	Xem trực tuyến

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE