Đa dạng hóa các hình thức khai thác văn bản văn học

Abstract

Các thao tác tiếp cận thi pháp học trong khai thác văn bản văn học đòi hỏi người dạy - người học nghiên cứu các hình thức nghệ thuật ngôn từ trong chức năng tổ chức và thể hiện nội dung xã hội, văn hóa và cả nội dung triết học. Việc thực hiện phương pháp dạy-học văn bản văn học theo đặc điểm loại hình và thể loại, đồng thời khai thác văn bản theo đường hướng giao tiếp được thể hiện qua các nguyên tắc phân tích văn bản văn học, đọc có phương pháp, lựa chọn tác phẩm văn học và các bước tiến hành của quá trình dạy và học tác phẩm văn học.